ものづくりゼミ展示会。

ものづくりゼミの展示会に行ってきました。
新しい先生たちのIoTやAIを生かした新しい取り組み。ワクワクな新しい潮流。
学生さんたちも作品に愛を持って取り組んでいるのが伝わってくる素敵なイベントでした。
来年,この潮流にも合流させてもらえたらいいなぁ〜と,いろいろ思案中。来年もいろいろと楽しみだ。つづく。

レベルアップ。

今日のゼミは12月の進捗報告を3,4年生一気にプレゼンをしてもらいました。

今日は13期の卒業生が遊びに来てくれていいたので,ゼミにも参加してもらってました。彼は,クリエイターなんで,いろいろと質問もしてくれたりして,ありがたかったです。

3年生達の新たな挑戦,どれもワクワクが止まらない企画。いろいろと試行錯誤しながら,春に向けて形にしていきましょう!プロジェクトのメンバーは,ここが頑張りどき。良いものに仕上げていきましょう。

4年生たちは卒制の年内最後の進捗発表。個々にじわじわと着実に進めてもらっていて,安心感あります。

で,今年の進捗発表は以上。来週はクリスマスイベント。今年最後のリクリエーションをゼミ生たちと楽しみたいと思います。つづく。

 

それにしても,卒業生と話(当時の苦労話)をするたびに,ゼミの作品のレベルが年々上がっていることを実感します。みんなと築き上げてきたものが,年々形になっていっているのだと思います。感謝。

研究室。

この時期って,来年度の授業準備をすすめつつ,心の友(笑),長尾先生と来年度,何の研究するかねとか,雑談しながらアイデア出しをする時期でもあり,3年生達の卒制にむけてのアイデア出しの時期でもあるので,いろいろ妄想をしながら,来年度の制作アイデアを広げては固め,広げては固め,日々,アイデアのブラッシュアップをしております。なので,何名かの3年生には,研究室にきてもらったりもしてました。
そして,目下2年生たちの研究室訪問の時期でもあるので,来室数は急上昇します。
さらに昨日は12期の卒業生が,今日は15期の卒業生が研究室に顔をだしてくれていました。
今週は企業さんの来室もあったので,来室数がコロナ禍前に戻りつつあることを実感します。
それにしても,2年生たちは32択の難問で大変だと思いますが,我々教員も研究室のあり方を考えさせられる時期でもあります。
卒業生たちと話をして,うちのゼミのテーマや作品は,歴代のゼミ生達と作り上げてきたんだよねと。改めて実感をしつつ,多くの2年生たちに興味を持ってもらえるのも,在学時代に一生懸命に制作やプロジェクトを頑張ってくれて卒業生達のお陰だなと。
なので,来年度も大事ですが,まずはしっかり今年の4年生たちの卒制と今年のプロジェクトたちの仕上げをしていきたいと思っています。
それにしても,今日もどんだけ研究室に人が来るんだろうと。笑。
めっちゃ楽しい一週間でした。つづく。

黒板。

いろいろと忙しい日々なのですが,昨日は夜な夜なプチDIYをしておりました。

アイデア出しのとき,ゼミ生と行うときは,研究室のホワイトボード,自分だけで考えるときは,コロナ禍に設置した,壁のホワイトボードをつかっています。それで,壁一面がホワイトボードだったら,もっといろいろ書けるのにな。。。と思い,このたび,壁を黒板化致しました。笑。

黒板だけでもいいのですが,ホワイトボードの方が消すのが楽なので,黒板にこれまで使っていたホワイトボードシート貼って,両方使えるようにしてみました。うん。便利。

風景印プロジェクトは,1月に学内で発表ソーシャルリスニングのプロジェクトは3月に情報処理学会で発表をすることがきまったので,早速,いろいろ考えております。うん。便利。

さて,次の仕事を頑張ろう。つづく。

師走。

先週の2年生向けイベントを挟んでの,今日は好きなことプレゼンの最終週でした。

今日もゲームの紹介が多かったのですが,ゲームはキャラクターや世界観の設定など,今後のコンテンツ制作でいろいろと参考になる点がやっぱり多いですね。ゼミ生たちが着目しているポイントなどもチェックしながら発表を聞いていました。

後半のソロワークは,卒業制作まとめの段階に入っている4年生たちと,卒業制作の企画に繋げて行くためのスキルアップ課題2を行う3年生たちと,対比的な作業をしてもらっていました。

気づけばもう12月。1年あっという間ですね。今年度のゼミもあと数回となってきました。

体調を崩しやすい時期なので皆さん体に気をつけて,年末の制作活動を楽しみましょう!つづく。

フリヤマ。

11月末、ようやくフリヤマを公開できました! 昨年度から開発しているサイトなのですが、学生さんに描いてもらったイラストの中で商標とかが絡んでいるものの公開範囲の調整や、部分公開を可能にする機能改修など、いろいろあって公開が延びていました。

フリヤマは、新カリキュラムのイラスト関係の授業でも使用する予定なのと、AIと地域のイラストの関係を研究する共同研究と絡んでいるのと、当然、栗山町の方々との連携など、いろいろと考えて動かしているサイトなので、見た目はきれいな素材サイトなのですが、裏ではいろいろ夢がつまってます(笑)。

あと、今週はメディアデザイン展のサイトに関連して、今年度のWeb・デザイン班の初回会議に参加してきました。

メディアデザイン展のサイトは、コロナ禍で対面イベントが困難だった時期に、当時のゼミ生たちと(杉澤先生のディレクションありきで)作り上げてきたサイトなのですが、その後も運用を担当しております。デザインをする人たちにも、裏側の地味な作業(笑)も体験してもらうよい機会にもなっているかなと思います。

メディアデザイン展は、諸々の事情で、対面イベントをオミットして、このサイトとパンフレットのみで作品を公開していくイベントと、位置づけを見直ししました。

我がゼミも今回もこのサイトでも作品が公開できるよう、引き続き頑張っていきたいと思います(今年度は6作品をMD展で公開予定)。つづく。

ゼミ展示、ご来場ありがとうございました!

今日のゼミは、2年生向けの展示会を行いました!

たくさんの2年生たちが見に来てくれて、直接お話もできて、とっても嬉しかったです。来てくれた2年生たち、ありがとうございました!

今日は体調を崩しちゃってるゼミ生(とくに4年生)が多くて、みせたかった作品がいくつか展示できなかったのですが、展示できた作品、とくに、4年生たちの卒制が、蒼天祭のときより大幅にパワーアップさせて展示をしてくれたお陰で、十分に充実した展示ができたと自負しています。

留学生のゲームも、ほぼ完成まで仕上げてきてくれました。なので、みんなで試遊できました。

Webデザインからコーディングのヒントを出力するAIも、WebデザインをそのままAIに与えて、マウスでパーツを指定するUIに使いやすく改修されていて、さすが!って仕上がりになっていました。感涙。スゲ〜っす。

当然、昨日も開発を頑張ってくれていた、AI顔はめパネル(乙部町版)も無事に展示でき、デザインだけでなく、テクノロジーも頑張っていることを2年生たちに伝えることができました。

3年生達は、プロジェクトと自身の作品の説明、2年生たちの誘導と、いろいろと気を使って動いてくれたので、スムーズに展示会をすすめることができました。みんなありがとう!

そんな斎藤一ゼミ。2年生たちの31択(あ、新任の先生もいるから32択)の選択に残っていたら嬉しいです。つづく。

ゼミ展示会2に向けて。

明日(11/28)の4・5講時のゼミは、2年生向けの展示会(場所:EDCタワー8F)を行います。

4年生たちは各々の卒制を、蒼天祭の展示会からアップデートをしてもらっています。

顔はめパネル(乙部町版)は、蒼天祭のときは、ChatGPTが出力するキャッチコピーを、コマンドプロンプト上で表示させていました。それを、きちんと結果の顔はめパネル上(Result_Movie)上に出力するというアプデを行いました。

ギリギリまで試行錯誤をしてもらい、なんどもデバッグをし、表示ができるようになりました!

これで大きな技術的な課題はすべてクリアできたので、あすの展示会でのフィードバックをもとに、いろいろと整えて、完成となります。素晴らしい。頑張った。(その間、3年生が研究室に顔を出してくれたりもし、コロナ前の研究室に近い感じになってきたなと思ってます。)

顔はめパネル以外も、デジタルゲームもデモ展示ができますし、各Webアプリ・サイトもアプデされています。明日は2年生のご来場、ゼミ生ともどもお待ちしておりま〜す。つづく。

続・好きなことプレゼン

先々週に続いて、今週も好きなことプレゼンの第二週目を行いました。
今日も、ゲームや熱帯魚(ベタ)など、バライティに富んだプレゼンが繰り広げられました。
まぁ、みんなの熱量に圧倒されますね。わかりやすくなるようにとの思いと、このことは話したいっていう思いとが交錯していました。語りかけるパターンも新鮮でした。再来週にある最終週の発表も楽しみです。

後半は、ソロワークを引き続き行っています。今日は3年生たちには、次の構想みたいのものを、各自の表現方法で提出してもらいました。なるほどなるほど。ここから自分もアイデアを膨らませたり、アドバイスする内容を決めたりしていきたいと思ってます。

そんな斎藤ゼミ。次週は展示会を行います。来週火曜日(11/28)の4・5講時、2年生たちはぜひEDCタワー8Fに来てください!つづく。

3学期、お疲れ様でした!

最後の3学期の最後の週は、通信教育部の卒業論文の総合面接(卒論発表会)を対面とオンラインで行っていました。

札幌センターの学生さんたちは、研究室に直接来てくれたので、対面で面接を行いました。通教の学生さんたちと直接お話するのは、コロナからはできなくなっていたので、久しぶりのシチュエーションです。直接お話できて、とても楽しかったです。これまでは卒論支援サイトでしかやりとりしていないですからね。私の実態バレちゃいましたね。笑

名古屋鹿児島センターの学生さんたちとは、コロナ禍から使いだしている、Google Meetによるオンライン面談を行いました。オンラインでも頑張ってくれている様子は伝わります。皆さん、すばらしい卒業論文とプレゼンでした。1名だけ、インフルで面談が来週に延期になってしまいましたが、あまり緊張せずに、リラックして面接に臨んで頂ければと思います。

その間、2年生の何名かが研究室訪問をしてくれたり、Jゼミ(3組目)を開講したりと、研究室をフル活用したお仕事をしていました。

研究室が寒いので、石英管ヒーター(3代目)を私費で購入・設置してみました。研究室のドアはできる限り開けたままにしたいので、これで少ししのげるようになったかと思います。

先日の合同ゼミ説明会は、自分は座談会・懇談会的なイメージでいたので、学生さんがプレゼンをする想定ではなかったので、説明の画面が小さかったり、ゼミ生がプレゼン内容を事前に考えていなかったりして、わかりにくくなってしまったようです。ゼミ生たちも困惑したよね。反省(教員がすでにプレゼンしているので、別途、プレゼンする必要ってあるのかしら。。。)。

なので、私は研究室訪問を重視してます。また、11/28の展示会でも直接お話できるとよいなと思っております。

2年生の皆様、引き続き、お待ちしておりま〜す! つづく。